miércoles, 20 de mayo de 2015

20 DE MAYO

         

           ALUMNOS QUE PIERDEN SU PORCENTAJE DE 
             LABORATORIO PARA EL BLOQUE V. POR 
              INCUMPLIMIENTO DE BATA O MANUAL.



GRUPO                ALUMNO                     OBSERVACIÓN

   3 C     Rueda Maldonado Alejandra    La alumna por 3ra.
                                                         ocasión incurrió en 
                                                         no cumplir con la bata
                                                         por lo que pierde el 
                                                         15% de laboratorio 
                                                         para el Bloque V

    3 C    Pérez Cervantes Israel            El alumno ya perdió
                                                         su 3er. y 4to. Bloque
                                                         de laboratorio por 
                                                         incumplimiento de 
                                                         de bata en siete veces,
                                                         NO debe fallar con su
                                                         bata ni una vez o se 
                                                         le anulará su 5to Bloque.

    3 D  Aguirre Camarrillo Samuel        El alumno por 3ra.
                                                         ocasión incurrió en 
                                                         no cumplir con la bata
                                                         por lo que pierde el 
                                                         15% de laboratorio 
                                                         para el Bloque V 


    3 D Arenas Jímenez Tamara             La alumna por 3ra.
                                                         ocasión incurrió en 
                                                         no cumplir con la bata
                                                         por lo que pierde el 
                                                         15% de laboratorio 
                                                         para el Bloque V

    3 D González Rivas Ma. Fernanda     La alumna por 3ra.
                                                         ocasión incurrió en 
                                                         no cumplir con la bata
                                                         por lo que pierde el 
                                                         15% de laboratorio 
                                                         para el Bloque V

    3 D Medel Preuss Ximena                 La alumna no entiende 
                                                         por 5ta. ocasión incurrió 
                                                         en no cumplir con la bata
                                                          y manual por lo que pierde
                                                          el 15% de laboratorio 
                                                         para el Bloque V

    3 D Mendez García Axel                   El alumno no entiende 
                                                         por 7ta. ocasión incurrió 
                                                         en no cumplir con la bata
                                                         y en ocasiones con el manual
                                                         no elabora las prácticas, no
                                                         trabaja en laboratorio, ni en
                                                         clase, lamentablemente, 
                                                         demuestra apatía total por la
                                                         materia y regularmente se
                                                         retira de clase los días que 
                                                         tocan dos horas de clase.    
                                                         por lo que está perdiendo el
                                                         el 15% de laboratorio 
                                                         para el Bloque V
  
   3 D Rodríguez  hernández Emiliano    El alumno no entiende 
                                                         por 5ta. ocasión incurrió 
                                                         en no cumplir con la bata
                                                          y manual por lo que pierde
                                                          el 15% de laboratorio 
                                                         para el Bloque V  

   3 D Torres García Isa Gabriela           La alumna no entiende 
                                                         por 6ta. ocasión incurrió 
                                                         en no cumplir con la bata
                                                          y manual por lo que pierde
                                                          el 15% de laboratorio 
                                                         para el Bloque V    
                                                   

domingo, 17 de mayo de 2015

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO


1.-  En una ficha pasar la fórmula del PH

2.-  Resuelve los cuatro ejercicios dictados en 
      tu libreta del  PH.

3.-  Investigar los siguientes conceptos; transcribirlos
      a su libreta y pegar su imagen.
    
      a) Putrefacción
      b) Fermentación
      c) Respiración
      d) Envejecimiento
      e) Antioxidantes

       RASGO A EVALUAR PARA EL BLOQUE V


        Examen .........................................     50 %
        Tareas   .........................................    10  %
        Actividades ....................................     10  %
        Laboratorio ....................................     15  %
        Proyecto  .......................................     15  %
                                                               __________

                                                   TOTAL       100  %




domingo, 10 de mayo de 2015

SEMANA DE TAREAS DEL 11 AL 14 DE MAYO


1.-  Investigar la Biografía del Químico  Soren Peter 
      Lauritz Sorense; transcribirla en su libreta en
      media cuartilla con su imagen.


2.-  Después de haber comprendido el tema de ácidos y
      bases; de las oraciones dictadas en tu libreta, selecciona
      si son ácidos, bases o neutros.


3.-  Completa la tabla de lo que se te indica (dictada en su libreta)
      con la ayuda de la reglilla de indicadores.


4.-  Elabora los ejercicios dictados en tu libreta del PH.
      
   
      

domingo, 3 de mayo de 2015

SEMANA DE TAREAS DEL 04 AL 08 DE MAYO


1.-  Traer el examen pegado, firmado por el Padre o Tutor
       y corrección. Del Bimestral Bloque cuatro.

2.-   Traer imágenes, recortes de revistas, periódicos o 
        propagandas del supermercado  de:

       a) Detergentes
       b) Jabón para manos
       c) Limpiador para pisos
       d) Leche
       e) Queso
       f)  Yogurth
       g) Naranja
       h) Limón
        i) Vinagre
        j) Jitomate 
        k) Piña
        l)  Guayaba
       m) Agua
        n) Refresco

       NOTA: ES IMPORTANTE QUE EL ALUMNO CUMPLA CON 
                 LAS IMÁGENES, PARA REALIZAR UNA ACTIVIDAD
                 EN EL SALÓN DE CLASES, DEL TEMA ÁCIDOS Y 
                 BASES.

sábado, 25 de abril de 2015

SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL.h


POR REGLAMENTO DE LA INSTITUCIÓN EN SEMANA 
DE EXÁMENES PARCIALES O BIMESTRALES NO SE 
APLICAN TAREAS.


LISTA DE ALUMNOS QUE PIERDEN EL 20% DE LABORATORIO
POR INCUMPLIMIENTO DE BATA O MANUAL.


  GRUPO            NOMBRE                  OBSERVACIONES

    3°C   Pérez Cervantes Israel  El alumno tiene 6 ocasiones sin
                                               bata, no hay respuesta de los 
                                               padres de Familia o Tutor, en los
                                               reportes pegados en manual o 
                                               libreta. El alumno en Bimestres
                                               anteriores a perdido su % de 
                                               laboratorio por bata y aun así
                                               sigue sin cumplir,  no hay interés 
                                               en la materia.


   3°D   Aguirre Camarillo Samuel El alumno tiene 4 ocasiones sin
                                               bata, no hay respuesta de los 
                                               padres de Familia o Tutor, en los
                                               reportes pegados en manual o 
                                               libreta. 

  3° D  Campos Ruano Carlos E  El alumno tiene 6 ocasiones sin
                                               bata , no hay respuesta 
                                               de los padres de Familia o Tutor, 
                                               en los reportes pegados en manual 
                                               o libreta. No trabaja en clase ni en
                                               laboratorio, no hay interés en la
                                               materia.s

 3°D Marqués Campo Miguel      El alumno tiene 4 ocasiones sin
                                               bata, no hay respuesta 
                                               de los padres de Familia o Tutor, 
                                               en los reportes pegados en manual 
                                               (el alumno desprendió los avisos de 
                                               su manua)l. No hay interés en el 
                                               alumno para realizar sus prácticas.

 3° D Mendez García Axel          El alumno tiene 6 ocasiones sin
                                               bata o manual, no hay respuesta 
                                               de los padres de Familia o Tutor, 
                                               en los reportes pegados en manual 
                                               o libreta. No trabaja en clase ni en
                                               laboratorio, no hay interés en la
                                               materia.

3° D Nava Vazquez Ailyn            La alumna tiene 5 ocasiones sin
                                               batal, no hay respuesta 
                                               de los padres de Familia o Tutor, 
                                               en los reportes pegados en manual 
                                               o libreta. No hay interés en resolver
                                                sus prácticas.



 3° D Torres García Isa              La alumna tiene 5 ocasiones sin
                                               bata o manual, no hay respuesta 
                                               de los padres de Familia o Tutor, 
                                               en los reportes pegados en manual 
                                               o libreta. 

sábado, 18 de abril de 2015

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL



NOTA : POR LA VISITA AL BACHILLERATO UGM EL DIA VIERNES 
           17 DE ABRIL LOS ALUMNOS  NO ASISTIERON A LA CLASE 
           DE CIENCIAS Y NO PUDIERON ENTREGAR LA TAREA: 1y2

1.- Investiga la Biografía de Avogadro, transcribirla a su 
     libreta en media cuartilla con su imagen.

2.- Investiga y transcribe en tu libreta la aportación de
     la ley de Avogadro.

3.-  Resolver los cuatro ejercicios de molaridad con las 
      tres equivalencias dictadas en fichas.

martes, 14 de abril de 2015

SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL



DESPUÉS DE DISFRUTAR UNAS MAGNÍFICAS VACACIONES,  A PREPARARSE CHICOS,  PARA EL CIERRE DEL AÑO, CON EL MEJOR ENTUSIASMO PARA QUE SUS CALIFICACIONES SEAN SATISFACTORIAS.

1.- Elaborar el cálculo del peso molecular de las ecuaciones 
     dictadas en clase. 

2.- Investigar la Biografía de Amadeo Avogadro; transcribirla
      a su libreta en media cuartilla con su imagen.

3.- Investiga y transcribe en tu libreta la aportación de la Ley
      de Avogadro.